
Результаты освоения воспитанниками содержания образовательной программы дошкольного образования
Результатом освоения воспитанниками содержания образовательной программы дошкольного образования является достижение ими необходимого и достаточного уровня готовности к освоению основных общеобразовательных программ начального общего образования.
В соответствии с п.3.2.3. Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования проводится оценка индивидуального развития детей.
В соответствии с ФГОС ДО специфика дошкольного детства и системные особенности дошкольного образования делают неправомерными требования от ребенка дошкольного возраста конкретных образовательных достижений. Поэтому результаты освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования и представляют собой возрастные характеристики возможных достижений ребенка к концу дошкольного образования.
Оценка качества освоения воспитанниками образовательной программы дошкольного образования

2018-2019 г
Аналитическая справка по результатам внутренней оценки качества образования (достижения воспитанников) старшей общеобразовательной разновозрастной группы «Росточек» на начало 2018-2019 учебного года
Аналитическая справка по результатам внутренней оценки качества образования (достижения воспитанников) старшей общеобразовательной разновозрастной группы «Росточек» на середину 2018-2019 учебного года
Аналитическая справка по результатам внутренней оценки качества образования (достижения воспитанников) старшей общеобразовательной разновозрастной группы «Росточек» на конец 2018-2019 учебного года
2019-2020 г
Аналитическая справка по результатам внутренней оценки качества образования (достижения воспитанников) группы общеразвивающей направленности для детей раннего дошкольного возраста «Улыбка» на середину 2019 – 2020 учебного года
Аналитическая справка по результатам внутренней оценки качества образования (достижения воспитанников) группы общеразвивающей направленности для детей раннего дошкольного возраста «Улыбка» на конец 2019 – 2020 учебного года

Индивидуальная карта развития ребенка
Использование Microsoft Excel
Использование Microsoft Excel для оценки эффективности деятельности воспитанников группы младшего дошкольного возраста (скриншот)
Использование Microsoft Excel для оценки эффективности деятельности воспитанников группы среднего дошкольного возраста (скриншот)
Использование Microsoft Excel для оценки эффективности деятельности воспитанников группы старшего дошкольного возраста (скриншот)